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第15章 师兄弟的资源互换(求收藏,求追读)

始,你就半脱产。”方子业如此笃定回。

  “谢谢师兄。”揭翰就不再拒绝了。

  这么大一颗甜枣当前,这谁能忍得住不吃?

  ……

  回到了出租房里的方子业,认真再思量了一下老师建议的这件事,觉得还是可取的。

  sci不发表,就只是英语作文,只有发表了,才是文章,可以给自己加码的资源。

  多两篇文章,即便是共一作,文章数量就能得到提升。

  第二,让师弟半脱产去科研一个月或者两个月时间,自己可以把他分管的床位给分担起来,毕竟要多做事。

  看起来是自己多吃亏,但是病人数量越多,学识点的收益速率也就越大,对技能的提升也就越快。

  与此同时,揭翰也不吃亏,只是一两个月不管床,可以得到两篇文章的共同一作,不必担心毕业的揭翰,肯定会得到上级的赏识。

  才研一就发表了三篇文章,这样的高产速度,绝对是科研大手!

  而自己,也是在科研能力以及专业能力上,不断为自己层层加码,并没有实质上地失去什么东西,反而得到的好处多多。

  【当前学识点余额:14.1.】

  晚饭回来后,看书提升的学识点数量,两个小时才0.1,实在是太少。

  还是在临床挣学识点,才是正途。

  本章完

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