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第1201章 错误的教育

  “萧宝卷此人性格天生内向,自幼不喜与人交往。

  因曾患有口吃之疾,让他心中的自卑更加剧了几分。

  这种敏感的性格让他以为身边人都是用异样的眼光看他。

  这就在他心中埋下了一颗仇恨的种子。”

  任小天的话顿时让萧宝卷身子一僵。

  显然是被他戳中了心思。

  他幼时的确是有口吃的毛病,所以极少与他人交流。

  无论是宫人还是大臣,只要被他看到聚在一起窃窃私语,他就认为那些人是在说他。

  即便后来这个毛病已经不是什么大问题,但给他心中造成的创伤却是难以泯灭的。

  “由于性格和口吃的原因,萧宝卷对读书学习根本就提不起来兴趣。

  毕竟别人都能口齿清晰的读出一篇文章,到他这就只能磕磕绊绊。

  也正因为如此,萧宝卷把更多的精力放在了玩乐之上。

  他经常和身边的侍卫通宵捉老鼠,玩的不亦乐乎。

  萧鸾对他极尽宠溺,并没有管理约束他的心思。

  这也就造成萧宝卷更加的肆无忌惮。

  随着时间流逝,萧鸾也该选定储君了。

  方才我也说过,萧鸾庶长子萧宝义天生聋哑根本没办法继承皇位。

  那么储君之位自然而然的就落到了萧宝卷的身上。

  储君之事兹事体大,萧鸾也是一改之前听之任之的做法,开始大力培养萧宝卷。

  俗话说的好,江山易改本性难移,多年养成的习惯又怎么会那么容易就改掉呢?

  更何况是萧宝卷这种心理有问题的人。

  不过萧鸾可不管那些,他以为只要用心的培养,萧宝卷还是能成为一个合格皇帝的。

  事实证明萧鸾的想法太过于天真了。

  而且正是因为他突然施行的高压教育,导致萧宝卷产生了强烈的逆反心理。”

  刘启不解的问道:“怎么让皇子接受教育还能有错了?”

  任小天摇摇头说道:“接受教育本来是没错的,错的是萧鸾的教育方式。

  春秋时期儒家先贤孔子就曾提出过因材施教的理念。

  也就是所谓的要按照学生的个性化、差异化来制定针对性的教育。

  然而萧鸾显然是不明白这个道理的。

  萧宝卷当时才十二岁,且自幼没有接受过系统性的文化教育。

  按说像他这种情况应该是先把基础打牢才行,而且必须用对方式方法。

  可这个萧鸾是怎么做的?

  他竟然让萧宝卷从凌晨时就起床模仿皇帝批阅奏折,不处理完就不能睡觉。

  咱们且不说萧宝卷之前没有接受过像样的教育和帝王心术的培养。

  单说他让一个尚处在发育期的少年整夜不睡觉,这本来就违背了人类的生理规律。

  萧鸾以为这样就能把萧宝卷培养好,实则是大错而特错。

  萧宝卷读书本来就不流畅。

  更别说要看懂奏章上晦涩的文字,还要正确的做出处置措施了。

  别说萧宝卷,换成是我,我也要摆烂的。

  之前对萧宝卷放任不管,突然上了这么高的强度,萧宝卷没彻底疯了就算好的了。

  萧鸾的这种培养方式就导致萧宝卷整日都昏昏沉沉,完全提不起来精神。

  别说是处理奏折了,能忍住晚上不睡着都是好的。”

  其实能整夜整夜不睡觉来批阅奏章的皇帝本来就是极少数。

  任小天能够想到的也就是刘肇、朱元璋和雍正几个人而已。

  皇帝也不是钢筋铁打的机器人,又怎么不会疲惫?

  就算是机器人也不可能连轴转,总得停下来休息休息吧?

  刘肇赞同道:“即便是朕现在处理政事也必须要养足了精神才行。

  否则万一脑袋不清醒,批错了奏章可就麻烦了。”

  刘启依旧提出了不同的意见:“即便如此,也不能说萧鸾就是完全错误的吧?

  顶多可以说他心急了一些。

  可联想到他只当了四年皇帝,这种行为也就合理了许多。

  他的寿元根本坚持不到把萧宝卷给培养成才的那一天。”

  任小天摊摊手:“这一点恕我不能苟同。

  十来岁的年纪本来就是逆反心理最重的年纪。

  萧鸾这么做只会适得其反,完全起不到任何的正面作用。

  即便是放在后世,高强度的学习也已经让学生们不堪重负了。

  否则国家又怎么会让高中生双休呢?还不是为了给学

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